Științe ale educației

Toate elementele

• Viziunea cadrelor didactice asupra formării moral-religioase a elevilor din învățământul primar prin aplicarea programului educațional intervențional „P.I.L.D.A.”

  Adrian-Florentin Dăscălescu

  176-183

• Grile de evaluare a cadrelor didactice bazate pe modele de cunoaştere profesională. Cazul profesorilor de chimie

  Roxana S Timofte , Cristiana-Ioana Gafencu

  171-177

• Dezvoltarea cunoaşterii pedagogice a conţinutului de către profesori în contextul antrenării elevilor în activităţi ştiinţifice

  Roxana S. Timofte

  149-154

• Conceptul în mișcare dialectică: o abordare filosofică a învățării

  Cristina Ursu

  155-161

• Abordarea curriculară a creativității preșcolarilor în documente reprezentative pentru politicile educaționale din România și din Republica Moldova

  Oana Iuliana Enache

  159-170