Akademos - Revista de știinta, inovare, cultura si arta

Procesele ce au menirea de a asigura o repartiţie meritocratică a fondurilor limitate acordate cercetării sunt permanent în atenţia cercetătorilor din întreaga lume. Există o gamă largă de abordări, în care se utilizează metode mai mult sau mai puţin
generale, însă mai frecvente sunt cele specifi ce domeniului şi/sau ţării.

Diversitatea -metriilor [1]
Sfera cercetării-dezvoltării se confruntă cu numeroase provocări ale societăţii moderne. Trecerea de la formatul print al publicaţiilor ştiinţifice la cel electronic anunţă cu claritate că viitorul ştiinţei va fi depozitat în format electronic (e-Science) [2], iar accesul deschis la informaţia ştiinţifică în formatul respectiv reprezintă cea mai efi cientă modalitate de gestionare a ştiinţei şi de asistenţă în procesul decizional [3].

Evaluarea şi ierarhizarea (clasificarea) instituţiilor de învăţământ superior şi celor de cercetaredezvoltare au devenit deja un fenomen obişnuit atât la nivel naţional, cât şi la cel internaţional. Acestea rep rezintă o sursă importantă de documentare pentru factorii decizionali privind finanţarea organizaţiilor, antrenarea lor în proiecte şi programe academice şi de cercetare, precum şi structurarea sistemului educaţional.

Nivelul de dezvoltare a oricărei societăţi este determinat în mod primordial de capacitatea intelectuală a oamenilor de a răspunde provocărilor timpului. Echilibrul între problemele societăţii şi soluţiile aferente, pe durata evoluţiei civilizaţiei umane, a fost asigurat de elitele intelectuale.

Gestiunea activităţilor de inovare, atât la nivel de întreprindere (microeconomic), cât şi la cel naţional şi internaţional (macroeconomic şi mondoeconomic/regional), presupune o cunoaştere temeinică a acestora.

1. Introducere
Fiecare generaţie de oameni are parte de propria revoluţie tehnologică. Incontestabil, cea pe care o trăieşte societatea de azi este marcată de implementarea la scară largă a tehnologiilor informaţionale. Un termen relativ nou, încadrat în tabloul modern al Societăţii Informaţionale, este cel al datelor de mare volum (Big Data), în creştere exponenţială, practic, în toate domeniile.

Proiectul Concursul Naţional „Teza de doctorat de excelenţă a anului” a fost lansat în 2010 de Consiliul Naţional pentru Acreditare şi Atestare (CNAA).

În anul 1983, revista americană U.S. News&World Report lansează primul(a) rating/ clasament/ierarhizare al(a) instituţiilor de învăţământ superior – America’s Best Colleges [1]. La baza evaluării sunt puse câteva seturi de indicatori, dintre care ponderea principală revine indicatorilor de performanţă în cercetare.

Procesul reformei, demarat de actualul Guvern prin Programul intitulat „LIBERTATE, DEMOCRAŢIE, BUNĂSTARE 2011-2014”, are ca scop principal schimbarea modului de dezvoltare a ţării. Se urmăreşte tranziţia de la o economie bazată pe consum la o economie bazată pe investiţii, inovaţii şi competitivitate. O simpla înţelegere a scopului dovedeşte că domeniul Cercetare, Dezvoltare şi Inovare (CD&I) trebuie să ocupe un loc aparte în vederea asigurării suportului principal în dezvoltarea economică şi socială a ţării.

Integrarea Republicii Moldova în spaţiul educaţional, ştiinţific şi tehnologic european impune implementarea grabnică a standardelor internaţionale cu atribuţii la principiile de organizare a domeniilor de referinţă, precum şi de evidenţă statistică în cadrul acestora.